「心碎症候群」（broken heart syndrome )
也叫「章魚壺心肌症」(Takotsubo cardiomyopathy)

——DV说过伤心时有真正心痛的感觉。《单身男女2》里你演的张申然看见被一大堆女友抛弃又看见杨鸯鸯走后也有心痛捧心的镜头。其实我也有过这种感觉，一般是在看小说时发生。其实，这已经被写进医学教科书（英文教科书，not中文教材）

悲慘或驚人事件是有可能影響心臟的功能，並且產生類似典型心臟病發的症狀，包括有胸痛、呼吸急促與肺積水。但是跟心臟病發不同的是，這一種心碎症狀是能夠恢復的。不過，患者通常只要臥床休息與補充水分，就能夠在數日後重拾健康，而且心臟也不會有永久性的損傷。
研究人員認為，長達數日分泌腎上腺素或其他壓力荷爾蒙，會導致細微心臟血管收縮，但也不排除其他原因。

Broken heart syndrome is a temporary heart condition that's often brought on by stressful situations, such as the death of a loved one. The condition can also be triggered by a serious physical illness or surgery. People with broken heart syndrome may have sudden chest pain or think they're having a heart attack.

In broken heart syndrome, there's a temporary disruption of your heart's normal pumping function in one area of the heart. The remainder of the heart functions normally or with even more forceful contractions. Broken heart syndrome may be caused by the heart's reaction to a surge of stress hormones.

The condition may also be called takotsubo cardiomyopathy, apical ballooning syndrome or stress cardiomyopathy by doctors. The symptoms of broken heart syndrome are treatable, and the condition usually reverses itself in days or weeks.

The exact cause of broken heart syndrome is unclear. It's thought that a surge of stress hormones, such as adrenaline, might temporarily damage the hearts of some people.

How these hormones might hurt the heart or whether something else is responsible isn't completely clear. A temporary constriction of the large or small arteries of the heart has been suspected to play a role.

Broken heart syndrome is often preceded by an intense physical or emotional event. Some potential triggers of broken heart syndrome are:

News of an unexpected death of a loved one
A frightening medical diagnosis
Domestic abuse
Losing — or even winning — a lot of money
Strong arguments
A surprise party
Having to perform publicly
Job loss
Divorce
Physical stressors, such as an asthma attack, a car accident or major surgery

阅读障碍症
dyslexia

阅读障碍症简单说来它是一种大脑综合处理视觉和听觉信息不能协调而引起的一种阅读和拼写障碍症。要特别注意区分它和那种因为智力低下而引起的阅读障碍症，相反很多患者是智商极高，甚至包括天才型的人。象达芬奇，爱迪生，爱因斯坦，肯尼迪在儿童时代都被认为成绩极差的“笨孩子”，最后科学家发现他们都属于阅读障碍症的典型例子。

多数人都很幸运的学会读写，但仍有20%的人有阅读书写困难的问题。如果您就是那20%的人，您就会了解那是什么感觉：往往您需要去猜很多字词、文章的意思；您会将字看反或颠倒，很容易跳行或漏字；您必须用手指头指着每一个字来阅读；书写时您会尽可能地将字简化或者字体潦草……总之，您用尽一切办法来避免尴尬的情况发生。

爱因斯坦：小的时候不仅动手能力差，“读书”也不是十分在行的。爱因斯坦到3岁才会说话，记忆力很差，很难记住一些很简单的事情。即使在成人阶段，他说话时要找到适当的词汇仍有困难。但是他的可视化能力非常好。尽管他可能记不清一年有几个月，但是这不妨碍他完美地解决一些极其复杂的数学问题。爱迪生：影响世界的伟大发明家。直到12岁还不会阅读，他只在正规学校呆过3个月，数学和读写能力很差，是一个爱捣蛋的问题儿童。不过，他有阅读能力困难，是因为小时候听力受到了损害,终其一生，书写拼字都有困难。
丘吉尔：著名的政治家，他将自己的阅读障碍症描述为“言语障碍”，然而他始终坚持锻炼自己以弥补这方面的缺陷。多年后，他终于认为“我的言语障碍已经好了”。尽管言语障碍可能造成了他的一些语言错乱，但这反而让他忽略了不重要的细节，从而成为一个非常果断的人。
达芬奇：一位真正的博学大师，很多时候他是反着书写的。
在这个“读不好书”的长长名单上，还有美国总统威尔逊、约翰·肯尼迪、乔治·华盛顿、艾森·豪威尔、托马斯·杰斐逊，科学家法拉第、莱特兄弟，文学家爱伦·坡，运动员卡尔·刘易斯、菲尔普斯，商人比尔·盖茨、洛克菲勒，艺术家莫扎特，还有斯皮尔伯格、巴顿、本杰明·富兰克林、迪斯尼等等。

在西方，阅读障碍（dyslexia）这一词最早在1880年代由德国的一位眼科医生提出来，这位医生当时检查了一位智力正常却被识字和写字困难严重困扰的病人。

人的大脑中存在几处高级信息处理中心，他们是视觉、听觉、体味感觉这些信息集中处理的脑区域。从人类进化的历史看，文字只有短短几千年的历史，所以大脑并没有进化出专门处理文字的区域，我们能够阅读和书写文字只是利用了大脑中原有的功能区而已。现有的研究显示阅读障碍者的大脑成像确实与普通人不同，这也说明了为什么他们中的一些人在其他能力上大大优异于别人。

在网络上，关于阅读障碍的个人故事大多是孩子们长大后回想起自己小时候的孤独与无助，他们身上普遍的标签是：「粗心」、「不认真学习」，「脑子不好」，「天生不是学习的料」……
一个全世界阅读障碍者共同的故事：一个聪明的孩子，假设是个男孩子，进入学校时满怀生命力与热情，和其他孩子一样努力学习阅读，但和其他人不同的是，他似乎学不会阅读。父母告诉他，试着再努力一些，老师说他「没有发挥潜力」，其他孩子则说他是「智障」或者「笨蛋」……儿童如果有好几年不断失败的经验，常常会对生活感到恐惧……成年后无论他赢得多少奖项，或拥有多少车子和飞机，他仍然无法真正认同自己，童年的梦魇实在太长了。
——节选自《普鲁斯特与乌贼》

在 NHK 拍摄的纪录片《阅读障碍》中，他们请到了一位只需徒手一转，就能想象出精妙的空间构型的建筑师，一位极其擅长从恐龙化石推导出有血有肉恐龙的科学家……纪录片总结道，多数阅读障碍者有超乎常人的空间想象力。
有人甚至大胆地推测说，因为对图形和空间维度更敏锐，在未来的数字时代，面对声光电为载体的信息，也许阅读障碍者会比适合文字信息的普通人更容易适应。

然而，「这些孩子最困难的阶段是小学」，舒华教授说：「如果我们能够帮助他们渡过——就是让他们跟着大家走，不要要求太高，但也能够凑合过去——他们上中学，特别是高中、大学后，会找到自己的诀窍，找到策略来对付这个问题。此时，他们的特长，绘画或是口才，便可以发挥作用了。」

非药物的矫正练习
多感官教学理论认为，一般的儿童可能只需要通过调动一两种感官便能高效地进行学习，但对阅读障碍儿童应该要调动视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、运动觉的多种感官帮助他们循序渐进地牢固掌握所学知识。
比如，教学者们让有阅读障碍的孩子们一边大声地读出所写的字，一边在沙盘中一笔一画地书写，这样通过触觉来帮助他们认识文字，还可以用橡皮泥捏成不同长短的条子，然后用这些条子来砌字。
还有的教学发现，将一些阅读障碍者不容易记住的字词编成口诀，这比单纯地让他们反复抄写更加有效。
反复的抄写并不是增强识字能力的方法，教师或家长应该由浅入深地指导儿童学习，让他们从笔画简单的常用字开始学起，当他们牢记这些字词后，可以编一些口诀来帮助他们记忆较为复杂的字词，比如在熟记了“月”这个字后，可以告诉他们“两个月相伴就是朋”。
更多地调动听觉来学习，可以让儿童将自己书写的内容读出来并且进行录音，然后反复地让他听自己的录音来加强记忆。
对于阅读障碍的儿童来说，把字体放大或者用不同的颜色突出字体的某些部分，用不同的颜色区别长篇文章的不同行或者不同段落也是帮助他们阅读的有效方法。
“伴读计划”或者“亲子阅读”也被认为是一种有效的教学方法。

如何初步判断孩子是否有阅读障碍
1.阅读吃力，易读错字；
2.阅读后不理解内容；
3.朗读不流畅，跳字、跳行；
4.逃避书写，书写困难，字体不工整，容易写错字；
5.抄写时需要看一笔写一笔，花费时间长；
6.注意力集中时间短；
7.听课效率低，多动；
8.缺乏运动细胞，平衡感不好；
9.握笔姿势不良，系鞋带和使用筷子动作笨拙；
10.人际关系处理不好，内向害羞或者性格急躁；
11.自信心低落，容易放弃；
12.聪明，但是学习成绩不理想。
（12项中符合6项，持续六个月，据研究此类孩子有70%的可能性存在阅读障碍问题。）

吸血鬼
—其实是”卟啉症”(Porphyria,又稱噗瑳症、紫质症或吡咯紫質症)病人
—推荐去谷歌图片搜索吸血鬼病、卟啉症、porphyria 图片配合文章观看，我还不会贴图

卟啉症缔造出吸血鬼
鱼在在藻 发表于 2010-11-22 科学人

CSI LV篇的追随者们对卟啉症这个名字应该都不陌生。是的，这就是吸血鬼的原型病。卟啉症是人体在合成血红素（简单说来，铁+卟啉＝血红素）的生物过程中，某些酶异常导致合成过程受阻，从而使没有转化成血红素的卟啉（一种大分子化合物）在体内大量累积，造成细胞损伤。卟啉症可以是遗传的，也可以因外界刺激或其他因素而罹患此病。

阳光下的吸血鬼，闪闪惹人惧

《暮光之城》中，爱德华在阳光下闪闪发光，闪晕一众色女的心。当然有人对此提出异议，但如果按卟啉症来说，阳光下的吸血鬼确实是闪闪的，但样子就绝对不惹人爱了。

卟啉在黑暗里无害，但对光很敏感。一旦见光，被紫外线激活，卟啉就会转化为一种“嗜肉”毒素，同时发出荧光。因为卟啉多聚集在人体的皮肤、骨骼和牙齿，所以阳光下整个人自然就亮了起来。

但同时，这种毒素会腐蚀人的皮肤及牙龈，造成皮肤大面积溃烂，严重时鼻子和耳朵都可能烂掉，牙龈也烂到牙根都暴露出来，而牙齿也会因为卟啉的沉积变成紫褐色。

这样一个人，就算闪闪发亮，也不会像影视剧里的吸血鬼那样惊艳，倒更像是还没有变身成功的木乃伊。晒一次阳光就如此痛苦，所以卟啉症患者本能地选择了黑暗。

说句题外话，卟啉症有好多种，除了对光敏感的几种使人成为吸血鬼，还有几种卟啉症的症状是多毛、皮肤老化及硬皮症，被认为是狼人的原型病。这样看来，吸血鬼与狼人果真是不分家。

吸血落伍了

卟啉症患者不仅不能见光，由于血红蛋白合成障碍，还导致了他们严重贫血。因此，几个世纪以来吸血鬼们都面色苍白。

为此卟啉症患者必须补充血红素。但补充血红素就非得要喝血吗？血液系统的问题，靠消化系统能解决吗？这就要表扬血红素顽强的生命力了——血红素可以抵抗住各种消化液，最终在抵达小肠时得到重吸收。通过这种方法获得的血红素能缓解卟啉症患者的一系列症状，这就是早期卟啉症患者嗜血的重要原因。

但现在，直接向身体内输血或输血红素能比通过消化道更好、更有效率地补充血红素，成为现代治疗卟啉症的主流方法。所以吸血鬼也完全可以与时俱进，采用输血这样的现代科技，没必要再搞得那么血腥。

但干干净净就能解决的事，有些人却偏不肯，CSI LV第一季里的那个女健身教练一定要吃人的内脏、喝人的血（血液、肝脏、骨髓内的血红素含量丰富）……只能说她变态。

卟啉带来治疗癌症的灵感

医学家们从卟啉受光照后攻击细胞的行为中获得灵感，设计出了光动力疗法来治疗癌症。他们把卟啉类似物送到癌肿内部，再给癌症患者以特殊光照，让那些卟啉类似物“默默”地在光照下杀死癌细胞。

卟啉症患者们为了活下去本能地走进黑暗，吸血，噢，对了，他们还讨厌大蒜，因为大蒜会诱发并加重症状。就这样谛造了一个流传几个世纪的神话。